Nos últimos anos, a Inteligência Artificial (IA)na educação tem ocupado cada vez mais espaço nas discussões sobre o futuro do ensino. Uma pergunta frequente em debates acadêmicos é: a IA vai substituir professores e tutores?
A preocupação é compreensível, mas talvez a pergunta mais relevante seja: como a tecnologia pode ampliar as capacidades dos educadores?
Tecnologia como aliada do ensino
Novas tecnologias não eliminam a função pedagógica; elas redefinem como o ensino é estruturado e como o aprendizado é acompanhado. Plataformas digitais, bibliotecas online e ambientes virtuais de aprendizagem já transformaram o acesso ao conhecimento e reforçaram a importância do papel do professor.
A tecnologia apoia tarefas repetitivas, permitindo que educadores se concentrem em:
✔ mediação pedagógica
✔ orientação acadêmica
✔ desenvolvimento do pensamento crítico
✔ acompanhamento do desempenho dos estudantes
A IA surge como uma ferramenta que expande a capacidade educacional das instituições, sem substituir o professor.
IA como infraestrutura pedagógica
O acompanhamento individual do aluno é um desafio histórico. Avaliações discursivas podem levar dias para correção, reduzindo o engajamento. A IA contribui oferecendo:
🔹 correção de atividades em escala
🔹 feedback rápido aos estudantes
🔹 maior visibilidade do desempenho acadêmico
Instituições que adotam essas tecnologias observam resultados positivos: turmas com devolutivas frequentes têm até 38% mais engajamento, e dificuldades de aprendizagem são identificadas mais cedo.
Em um projeto piloto na Universidade Católica de Brasília, com tecnologia da emy education, 64% das respostas foram avaliadas como excelentes pelos professores, chegando a 100% em disciplinas técnicas.
Transformando a percepção da tecnologia
A IA deixa de ser vista como ameaça e passa a atuar como infraestrutura de fortalecimento do ensino, permitindo que educadores:
✔ orientem
✔ contextualizem
✔ estimulem o pensamento crítico
✔ acompanhem o desenvolvimento acadêmico
A discussão sobre inteligência artificial na educação continuará. Mas o ponto central é: quais instituições conseguirão usar a tecnologia para ampliar o impacto do ensino e acompanhar seus alunos durante toda a jornada acadêmica?
Prof. Francis Flosi
Médico veterinário e diretor geral da Faculdade de Medicina Veterinária Qualittas
Fonte: emy education
